５月２３日（火）から始まった小学校のすもう部。いよいよ６月９日（金）は小学校総合体育大会です！選手に選ばれた友達は、どんな状況でも自分の力を出しきることができるよう、さらに気合いを入れて練習に励んでいます！！回しも本番用の回しを巻いて練習しています。

　他の友達も、「もっと」を目指して練習に取り組んでいます！「組む形がよくなった！」「今日は端まで押されたけど粘って耐えきれた！」と日々、成長しています(*^^*)

　ずっと続いていた雨の日だって、体育館でがんばりました！！

　練習日は、あと３日のみ。最後まで、全力で取り組みます！

　５年生は、国語科「新聞を読もう」の学習で新聞の仕組みを学んだり、新聞を読んで感じたことなどを話し合ったりする学習を行いました。「文字が多いなぁ。」「読むのに抵抗があるなぁ。」と思っていたみんな。「見出しを見たら、何となく内容が分かるんだ！」「学習がきっかけで、家で新聞を読んでみたらテレビのニュースより詳しく書いてあった！」など、ちょっと新聞へのハードルが低くなった様子(*^^*)

　新聞の内容を読んで、世の中の話題にちょっと関心を持った５年生でした(*^o^)／

　４年生と６年生も書写の学習で毛筆をがんばっています！

　４年生は、文字のバランスを確認しながら真剣に取り組んでいました。「立って書いてもいいですか？」と、自分に合ったスタイルを探しながら奮闘しています。

　６年生は、みんなで集中してがんばっていました。みんなで「せーの」で１枚に全力集中！！心を一つにして清書しました。

　緑廊下を歩いていると、キャベツの苗に集まる３年生。何をしているのか聞いてみると、「葉っぱを取っています！」「青虫のごはん！」とうれしそうなみんな(*^o^)

　３年生の理科の学習で、モンシロチョウの観察をしているようです。卵からかえった幼虫のために、せっせと新鮮なキャベツの葉を取ったり、虫かごの掃除をしたりしている３年生です(*^^*)

　サナギもあるよと見せてくれました！ステキな蝶になってほしいですね☆

今週から、中学１年生の太鼓練習が始まりました。

担当のパートに分かれて、２年生・３年生の先輩から優しく、分かりやすく教えてもらっています。

まだまだ、リズムをとることが難しいみたいですが、きっと、２年生・３年生のように心に響く音を奏で、聴いてくれる人に感動を届けてくれると期待しています。

頑張れ、１年生！

２・３年生も根気強く教えてあげて下さいね。

　５・６年生は、家庭科の時間に、運動会の船踊りで着た全校分の法被にアイロンがけをしました。５年生にとっては初めてのアイロン。。。でも、経験者の６年生が布を押さえてくれたり、声掛けをしてくれたりしたので安心してできました。

　一人２～４枚目の法被をアイロン掛けするころには、大分腕が上がり(*^山^*)畳み方も「法被屋さん！？」と思うくらい手際のいい友達も(>▽<)

　パリッとシワが伸び、来年も気持ちよく船踊りが踊れそうです！

５月２６日（金）、松山市であじさいが開花しました。

平年より１４日早く昨年より１日遅いそうです。

そして、全国で松山市が１位だそうです。

さらに、松山市はあじさいの開花４年連続１位だそうです。

桜の開花も気になりますが、来年からはあじさいの開花も気にしてみてください。

また、中学校校舎３階階段踊り場と玄関のあじさいも、松山市より早く、運動会直後に立派に開花していました。

ぜひ見てみてください。

　５月２９日（月）に小中みんなでプール清掃をしました！今年もだんだん暑くなってきて、プール学習の時期が近づいて来ました(*^^*)プールを覗いてみると、葉っぱや藻がたくさん。アメンボも元気よく泳ぎ・・・小中みんなで力を合わせてきれいにしました！！

　プールの中はもちろん、更衣室やトイレ、プールサイドなどの掃除も手分けして行いました。

最後には、ピッカピカのプールがキラキラ輝いていました☆プール学習が楽しみです(^з^)-☆

　毛筆の練習をした５年生！去年までは、書写アシスタントの先生をお招きして、年間通して長半紙の練習に力を入れてきた５年生。今年度は、A４サイズの半紙にバランスよく文字を書く練習に力を入れます♪「なんか変な感じ。」「あれ？二文字のバランスがうまくできない・・・」と文字のバランスや大きさに気を付けながら練習に励みました。

　給食の配膳をみんなで協力して行うようになりました。コロナ前は、みんな当たり前に配膳していたのですが、すっかり時が経ち、気付けば給食配膳の経験のない友達ばかりになっていました。同じ量で配膳するには・・・きれいに盛り付けるには・・・と苦戦しながらがんばっています(*^口^*)