先日の出勤時。いつものように海の方を見ると、きれいな細長い雲が。有名な一節を思い出しました。

　

「春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山ぎは、すこしあかりて、紫だちたる雲の細くたなびきたる。」

６年生が国語科で学ぶ、清少納言の「枕草子」の一節です。

「春はあけぼの（日の出前）がいい。だんだんと白くなっていく空の、山に近い辺りが、少し明るくなって、紫がかった雲が細長く横に引いているのがいい。」と平安の世に清少納言が書き表しているような風景が、令和の今でも見られると思うと、その美しさだけでなく、大昔と変わることのない姿を見せ続ける自然のすごさを感じます。

先日、６年生が藍染の体験をしました。伝統的な技法から生まれる自然な美しさに心を動かされていたようです。新しいものがどんどん生まれてくる、変化の激しい今の時代。不易流行と言われますが、新しい世の中に対応していくためにも、時には立ち止まって、古くからある美しいものや大切にしたいことに目を向ける時間も大切にしたいなと思います。

6年生が、愛媛県美術館で「インド藍染め体験」に挑戦しました。A3サイズのトートバッグを使い、一人一人が世界に一つだけのオリジナル作品づくりに取り組みました。

　　　　

子どもたちは、輪ゴムや洗濯ばさみ、割り箸、フィルムケースといった身近な道具を使い、布を縛ったり挟んだりして「絞り模様」を施しました。どの道具をどこに使うかで模様が変わるため、完成を想像しながら、真剣な表情で作業に取り組んでいました。

　　　　

準備が整うと、いよいよトートバッグを藍液に浸します。子どもたちが特に驚いていたのは、藍液の色の変化です。最初は黄緑色をしていた液が、布を引き上げて空気に触れさせることで、少しずつ鮮やかな藍色へと発色していく様子を食い入るように見つめていました。藍液を手で布に染めていくことを「育てる」というのだそうです。自分の手で藍染めを丁寧に育てながら、藍独特の匂いを感じたり、染まっていく様子を間近で見たりすることで、五感を通して伝統的な染色の仕組みを学ぶ、貴重な体験となりました。

染め上がったトートバッグは、それぞれが大事そうに持ち帰りました。卒業を前に、芸術に触れる体験学習を行うことができ、心に残るとても充実した一日となりました。　

中学校は、今日は「委員会活動」がありました。

年度末にさしかかり、学級委員会・生活委員会・広報委員会での反省や最終的な取組みについて協議しました。

　　

各委員会で反省点が出されたので、改善方法を検討し、よりよい活動にするための意見交換を進めました。

　　

取組みがマンネリ化しないように、活性化を図ることが大切だという意見もありました。

３月には「生徒総会」を開催するので、その場において円滑な活動ができたかの確認と、来年度への引継ぎができるように準備したいですね。

　　

委員会活動としての締めくくりをしっかりとしていきましょう。

１・２年生が凧あげに挑戦しました。市販のものではなく、ナイロン袋と竹ひごを使って手作りした凧です。自分の凧がうまくあがるかどうかドキドキしながらその時を待っていたことと思います。

さあ、いよいよ凧あげです！しかし・・・今日は珍しく風がない！コンディションのよくない中、まずは走力でカバー。慣れてくると少しの風や空気の動きをとらえて高くあげることができる子もいました。

　　　　

　　　

　　　

自分が作った凧が宙を舞う姿を見て、どの子もいい笑顔でした。今度はベストコンディションの時にどこまであがるか試してみたいですね。

現在、松山市内では感染症の流行が心配されています。そんな中、本校の保健・福祉委員会が、みんなで楽しく感染症予防に取り組めるイベントを企画しました。その名も、「手洗いチャレンジ 勇者の冒険」です。

　　

ルールはとてもシンプルです。業間休みのあと・給食の前・昼休みのあとの1日3回、石けんを使ってしっかりと手洗いができたら、委員会特製の手作りシールがもらえます。（この3回以外にも、もちろんトイレの後などの手洗いはします。）このシールの面白いところは、1日ごとに「剣」や「盾」といった“勇者の装備”が手に入るところです。

　　

毎日続けることで、最後にはフル装備の「立派な勇者」になれるという仕掛けになっています。「ただ手を洗う」だけでなく、自分たちの手で感染症という“敵”をたおす勇者を目指す取組です。

この活動を通して、楽しみながら手洗いを習慣化し、みんなで元気に冬を乗り切っていきたいと思います。

「新入児体験入学」を行いました。
今回の主役は、もうすぐ進級を迎える低学年の児童たちです。新しい仲間が安心して入学できるよう、お兄さん・お姉さんとして大活躍しました。

　　　

自己紹介では、小学生がお手本となり、自分の名前や好きなものを笑顔で発表しました。

児童たちがガイド役となり、体育館や運動場の遊具、図書館、保健室などを案内しました。新入児の手を引き、優しく声を掛けながら歩く様子をみていると、すっかりお兄さん・お姉さんの顔をしていました。

学校探検の後は、みんなで「昔の遊び」をして交流を深めました。一緒に遊ぶことで、新入児の緊張もほぐれ、会場は温かい笑顔であふれました。最後は、興居島小学校の校歌をみんなで歌いました。

新１年生のみなさん、４月から興居島小学校で一緒に過ごせることを、お兄さん・お姉さん、そして先生たちみんなで楽しみに待っています！

先日、児童生徒が書き初めをしました。今日は、「書き初め鑑賞会」が開かれました。

児童生徒は、それぞれの学年で設定したお題を何回も練習して、清書をしたためました。

小学生、中学生が児童生徒の作品を鑑賞しました。

　　　

　　　

どの作品も気持ちが込められており、力作ぞろいでした。ふりかえりシートに感想を書きました。

「みんな一生懸命書いていて素晴らしかったです」「力強く書かれていて感心しました」「清書まで練習をがんばったんだなと思いました」など、たくさんの意見や感想が書かれてありました。

　　　

児童生徒がお互いのがんばりを讃えて、鑑賞し合えるのは興居島小・中学校ならではの取組ですね。

これからも興居島小・中学校で一緒になっていろいろなことにチャレンジしたいと思います。

立春を過ぎ、暦の上では春を迎えましたが、まだまだ寒い日が続いています。そんな中でも、子どもたちは元気いっぱいに学校生活を送っています。

給食の時間には、調理員さんへの感謝を込めて、残さず食べるよう心がけています。食後の歯磨きやフッ素洗口も、健康な歯を守るための大切な習慣です。

　　　

そして、待ちに待った昼休み！校庭には、竹馬や一輪車に熱中する子、縦割り班でサッカーを楽しむ子など、思い思いに遊ぶ姿が見られました。子どもに負けじと一緒に運動場を走り回って遊ぶ教員もいました。本校のよさは、学年の垣根を越えて自然に交流できることです。上級生が下級生に優しく場所や遊び道具を譲るといった心温まる光景もたくさん見られました。

　　　

今月の生活目標である「寒さに負けずにすごそう」を、まさに体現した一日となりました。

令和8年度松山市会計年度任用職員（パートタイム学校司書）の募集は1月末をもって終了いたしました。ありがとうございました。

先日、中学２年生による「少年の日」記念集会が行われました。

14歳は昔の元服にあたり、大人の仲間入りをした年齢にあたります。

愛媛県では14歳の年齢を「自覚「立志」「健康」の柱で祝います。

本校の７人の中学２年生は、これまでに一生懸命に準備をして「記念集会」に臨みました。

「記念集会」には１・３年生も参加し、保護者の皆さんや地域の皆さんに御来校いただきました。

校長先生からは「少年の日」の行事のいわれをお話しいただきました。その後、それぞれの成長の記録が流されました。

幼かったころから現在に至るまでの成長の過程が見られました。

　　　

次に、中学２年生それぞれが主張作文を発表しました。これまでの自分とこれからの自分や将来について発表しました。

　　　

　　　

感謝の気持ちや自分の在り方が述べられ、自律した自分を発表することができました。

主張作文を発表後、「群読」「合唱」を行いました。とても立派な態度で臨むことができました。

　　　

PTA会長さんからも７人が健康で未来に向けた一歩を歩みだすための激励の挨拶をしていただきました。

２年生の皆さんは、これまで幼さが漂っていましたが、この日はとても凛々しく見えました。

これからの益々の活躍を期待していますね。「少年の日」おめでとうございます！