今年は、秋が短く12月に入っても温かい・・・それでも、やっとイチョウの葉っぱが黄色く染まり、地面に落ちて黄色いじゅうたんが広がりました(*^▽^*)

　１・２年生は、大事そうにイチョウの葉っぱを集めて遊んだり、飾りにしたりしていました☆緑廊下の屋根の上には、たくさんのイチョウが積もって、下から見ると面白い模様がいっぱい(^^♪

　たくさんの葉っぱは、きれいだけれど掃除をしなければ・・・みんなで一生懸命掃除をしてきれいにしました！

　12月12日、「土砂災害防止に関する作文」の表彰式がありました。

　愛媛県知事賞です！県土木部砂防課から２名の方に御来校いただき、賞状をいただきました。

　近年、日本のあちこちで土砂災害が発生しています。異常気象や災害は、予知することはできませんが備えることはできます。これを機に、自然とのかかわりや災害について考えてみることも大事ですね。

　５・６年生は、図画工作科の学習でそれぞれ「のぞいてみると」「くるくるクランク」の作品を作りました。５年生の「のぞいてみると」では、穴を空けた箱をのぞくとどんな世界が見えるのかを考えて作りました。６年生の「くるくるクランク」では、クランクの動きに合ったストーリーを考えて作品を作りました。

　「穴から入る光の感じで、見え方が変わっておもしろい！」「クランクを回すと、ぴょんぴょん跳ねる海の生き物がすごい！」など、みんなの作品を楽しく鑑賞しました(*^▽^*)

　１２月８日（金）に、３・４年生はデイサービスセンターごごしまの皆さんと交流しました(*^▽^*)子どもたちが建物に入ると、おじいちゃん、おばあちゃんが拍手で迎えてくれました！！始めに、みんなで「あわてんぼうのサンタクロース」を歌いました！みんな・・・ちょっと緊張している様子でした。

　次に、①「人間間違い探し」と「爆弾ゲーム」、②「旗揚げゲーム」と「クリスマス福笑い」、③「クリスマスクイズ」と「絵しりとり」のグループに分かれて、活動をしました。

　子どもたちは、緊張しながらも自分たちの練習してきた成果が出せるよう、がんばって司会やゲームの進行を務めました(^^)みんなに楽しんでもらってうれしかった反面、「自分では、声の大きさや速さに気を付けて話していたつもりだけど、”もうちょっと説明の声を大きくしてくれますか。”と言われたので気を付けたい。」と相手の反応を見ながら話を進めることの大切さに気付いた友達もいました。また、「おじいちゃん、おばあちゃんに言いたいことがうまく伝わらなかったときに、どうしていいか分からず止まってしまったけれど、次のときには、もう一度説明するなど何か行動ができるようになりたい。」と次の課題を見つけた友達もいました( ^^)

　職員の皆さんにフォローしてもらいながら、楽しい時間を過ごすことができました☆帰りも、おじいちゃん、おばあちゃんたちが手を振って温かく見送ってくださいました(*^▽^*)

　２年生は、国語の学習で「しかけ絵本」を作りました。「しかけ絵本」は、絵本を閉じたり開いたりすると、差し込んだ「しかけ」の紙が出たり入ったりして楽しい絵本です。教科書に作り方があるので、試行錯誤しながら完成させることができました。作った「しかけ」は、オートバイにガソリンを入れたり、興居島の船から車が港に下りたりとアイデアを生かして作りました。完成した「しかけ絵本」を読むところを動画で撮ったり、１年生に見てもらったりしました。

1年生に「とても面白いよ。」「アイデアがいいね。」と言ってもらえて、大満足の２年生でした。

　１２月のクラブ活動は「イラスト工作～クリスマスの飾りを作ろう～」でした。担当の友達が画用紙を様々な大きさにカットしてくれていたおかげで、とても活動しやすかったです♪４班に分かれて、クリスマスツリーと飾りを作りました☆サンタさんや靴下、プレゼントなど、いろいろな飾りをつけてツリーの完成です(*^▽^*)

　次の日には、階段にそれぞれのクリスマスツリーを掲示♪「クリスマスっぽい！」「かわいい～！」と他学年の友達からも喜んでもらえました( *´艸｀)個別懇談の日にも飾っているので、ぜひ御覧ください！！

　今週は、ミーティングルームで全校給食復活です(*^▽^*)♪みんなで食べると会話も弾みます♪いつもお箸が進まない友達も、なんだかパクパク食べられることも！！「やっとみんなと食べられる～☆」とうれしそうな６年生。４年ぶりですね！

　「スマイルハッピー給食委員会（給食・広報委員会）」や「ニコニコけんこう元気委員会（保健・福祉委員会）」の友達は、生放送になるので「緊張するーーー！」と言っていました( *´艸｀)みんなで食べる給食は楽しいです(^^♪

　１１月３０日（木）に「ふれあいタイム（小中縦割り班遊び）」がありました。今回は、中２の計画による「勝ち抜け！ぐるぐるじゃんけん」と「運がいいのは誰？！爆弾ゲーム」でした(^^♪

【勝ち抜けぐるぐるじゃんけん】

　ぐるぐる渦巻の中を走りながら、出会ったらじゃんけん！！勝ったら進めるけれど、負けたら次の人がスタートから出発！勝っても負けても油断できないドキドキのゲームに、みんな満面の笑顔になりました(*^▽^*)

【運がいいのは誰？！爆弾ゲーム】

　楽しい音楽に合わせてボールを回していきますが・・・回を重ねるごとに、「ボールを受け取ったら回ってから次へ！」「ジャンプしてから次へ！」とお題が加わっていきました。隣から早くボールをもらってお題の動作をして・・・！！爆弾に当たりたくない一心で真剣な友達と、周りで見守るにこにこな友達♪みんなとっても楽しそうでした(*^^*)

　５・６年生は、家庭科の学習で衣服の手入れについて学習しました。「衣服が汚れたらなぜ洗濯をするの？」「どのように洗濯をするの？」ということで、１日履いた自分の靴下を洗濯することにしました(*^皿^*)「においが・・・」「足の裏のところが汚い・・・」「毛玉みたいなのができてる。」「ほこりがついてる・・・」などなど！汚れた靴下は、どこまできれいになるのでしょうか！？１２月１日（金）に洗濯を実践しました！

　たらいに水と洗剤を入れて、「つまみ洗い」「押し洗い」「ふり洗い」など汚れに合った洗い方で洗濯をしました。「水が黒い！！」「なかなか落ちない！」「においは消えた(￣▽￣)」「めっちゃきれいになった！！！」みんなで苦労して靴下を洗いました☆

　実は片方の靴下は手洗いでしたが、もう片方は洗濯機で洗いました。干して比べてみると・・・「洗濯機の方が脱水がきちんとされて、もう乾いてるみたい！」「でも、汚れは手洗いの方がきれい。」「手洗いの方が毛玉みたいなのが取れてる！」と、洗濯機の良さ、手洗いの良さを比較しました。

　さて、月曜日まで干している靴下。履き心地はどうなのか、試してみるのが楽しみです( *´艸｀)