今日は、京都を離れ、まず、楽しみにしていた「ユニバーサル・スタジオ・ジャパン」を訪れました。

前もって行きたい場所は計画をしていたので、急いで並びました。

たくさんの人が来ていましたが、ハリー・ポッターをはじめに、フライングダイナソー、ジュラシックパーク等に乗ることができ、とても楽しむ

ことができました。昼食も食べたいものをあれこれと考えて、楽しく食べることができました。ショップではお土産が数々あって、どれを買おう

かと迷いましたが、喜んでもらえそうなものを買うことができました。「ユニバーサル・スタジオ・ジャパン」にはまだまだ居たかったのですが、

次の目的地の天保山の「海遊館」を訪ねました。

「海遊館」では、海にまつわるいろいろな場面や状況が設定されていて、そこで生きている生物たちを観察することができました。

普段、海の近くで生活をしていますが、「海遊館」でじっくりと魚たちを観察して、面白い生態を知ることができました。また、魚たちが悠々と泳

いでいる様子を見ていると、とても癒されました。

「海遊館」での学習後、夕食を食べて「大観覧車」に乗ります。夜景を見るのがとても楽しみです。「大観覧車」のあとに、大阪南港からフェリー

に乗り、帰路につきます。

今日もみんなが元気に活動することができ、充実した一日となりました。

昨日は、京都市内班別自主研修があり、とても充実した活動ができました。

今朝もみんな元気に過ごしています。

朝食後、ユニバーサル・スタジオ・ジャパンに向かうため、京都を離れます。

２日間お世話になったホテルの皆様、本当にありがとうございました！

今日の修学旅行は、京都市内の班別自主研修でした。みんな元気に過ごすことができました。

班ごとに、京都の「伏見稲荷大社」「清水寺」「金閣寺」「東寺」「嵐山」「北野天満宮」などを訪ねました。

社会科の教科書や資料集などにも載っていて、これまでに学習した場所を実際に見学できました。

「百聞は一見に如かず」。京都には日本文化の粋が集められていて、本物を見ることで新たに理解を深めることができ、感動しました。

今日の体験を今後の学習にしっかりと生かしていきたいと思います。

今日は１９：００から夕食の予定です。楽しい会食にしたいと思います。

明日は、京都を離れて、大阪の「ユニバーサル・スタジオ・ジャパン」「海遊館」を訪ねます。

とても楽しみです！

１・２年生は引き続き、図画工作で魚の作品づくりに取り組んでいます。厚紙や段ボールを土台に、色や形の異なるさまざまな材料を組み合わせて工夫しながら製作しました。子どもたちはみんな熱心に考え、多彩な目や口の色や形、配置を工夫して、個性豊かな作品に仕上げました。

　　　

３・４年生は、アイディアスケッチを描き、下絵づくりに挑戦しました。題材から想像を膨らませ、面白い世界を創り出しています。

　　　

先生や友達と話し合いながら、自分の考えを深めることができていました。思考力や表現力を高める意欲的な活動となりました。どのような作品に仕上がるのか楽しみです。

昨日は、【大阪万博】での研修を終え、京都に宿泊しました。

今朝もみんな元気に過ごしています。

今日は、京都市内の班別自主研修があります。京都の歴史や文化に触れ、

学びを深めていきます。驚きや発見がたくさんあると思います。

とても楽しみです！

今日は、「修学旅行」で、【大坂万博】に行きました。

平日にもかかわらず、たくさんの人が来場していました。

３年生たちは「アメリカパビリオン」「大阪ヘルスケアパビリオン」「インドネシアパビリオン」

に入場することができました。昼食はテントのあるベンチで取ることができました。

また、大屋根リングにも上がり、会場を眺めることもできました。

【大阪万博】会場からは電車を乗り継ぎ、京都に無事に着きました。

今日も暑かったですが、全員が元気で過ごし、学びを深めることができました。

中学校３年生は、昨日の夜「修学旅行」に出発しました！

東予港から船に乗り、船中泊しました。

今日の起床は早かったですが、みんな元気に起きて朝食を取ることができました。

下船後は、大阪万博に向かい、各国のパビリオンを見学して学習を深めます。

とても楽しみですね。

　現在、中学校に2名の教育実習生が来ていますが、小学校にも本日から5日間、「ふるさと実習」ということで本校出身の教育実習生がやってきました。

　今日は初日ということで、子どもたちの登校後、さっそく顔合わせを行いました。年齢の近い、しかも興居島小の先輩である先生がやって来たということで、子どもたちも興味津々です。

　　　

　今日から１日ずつ、各学級をめぐっていきます。今日は１・２年生と一緒に過ごすということで、教科の学習の様子を見てもらったり、学習で使う貝殻を拾いに行ったりと、一緒に活動してもらいながら、担任の先生や専科の先生の動きを見てもらいました。

　　　

　短い期間ですが、子どもたちとたくさん触れ合いつつ、学校の先生の仕事について少しでも多くのことを学び、肌で感じてもらえればと思います。まだまだ暑い日が続いていますが、季節はこれから実りの秋へ。実りの多い実習になりますように。

２学期が始まって１週間が経ちました。各学年の学習の様子をご紹介します。

１・２年生は図画工作で空き箱や画用紙など様々な材料を使い、魚の作品作りに取り組んでいます。どんな作品ができあがるか楽しみです。

　

３年生は、協力して係活動のカードを作成し、みんなで楽しい学級づくりに励んでいます。４年生は、飼っているウサギのチョコミルクの写真を撮り、その写真をもとにスピーチの練習をしました。かわいい写真から想像を膨らませて発表内容を考えています。

　　　

５・６年生は家庭科でナップサックづくりを行い、ミシンを上手に使って立派な作品を完成させました。間近に控えた修学旅行に持っていくのが楽しみです。

　　　

どの学年も落ち着いて良いスタートを切ることができました。週末はしっかり休んで、来週からも元気に頑張ります。

中学生は「１０分間集中テスト」を行いました。

個々のタブレットを用いて、４教科の学習に取り組みます。

　

今日は「国語」でした。文章の読み取り等、なかなか難しい問題が提示されていましたが、みんな真剣に取り組んでいました。

　

わずか１０分間のテストですが、とても効果的な学習になっているようです。

コツコツと積み上げをして、力を付けていきましょうね。